日前我受邀出席「2016年安麗全球創業報告」記者會。這份源起於2008年的全球性調查報告，今年研究範圍涵蓋45個國家，蒐集五萬名以上受訪者的意見。台灣則是第一次被納入研究範圍之內，在當今全球創業風潮中，我國的表現已經逐漸受到國外的重視。
為了探究每一個國家創業者行動力的能量高低，「安麗全球創業報告」特別設計出一組「創業精神指標」，是由創業渴望度、執行可行度與抗壓堅定度等三個面向的題目所構成。在滿分一百分情形下，台灣的總分剛剛好是50分，也正好是排名中間的第22名。排名前五名國家依序是越南、印度、泰國、大陸，以及南非，這些國家的分數都是超過70分，越南與印度甚至超過80分。
為何台灣會與這些國家有超過20分以上的差距？從指標來看，原因出在我們的創業者毅力不夠堅定。一旦受到外界壓力時，會想要繼續堅持創業的台灣受訪者僅有32％，遠低於全球平均的49％，更是在45個國家中排名倒數第四。相對於排名前五名國家創業者「只許成功，不准失敗」的刺客精神，台灣的創業者彷彿像是信奉「生死有命，富貴在天」的翩翩君子。
這份研究報告的結果大概又將會引發過去曾熱烈討論的話題，亦即「中國狼」與「台灣羊」的差異。不少人憂心，台灣職場工作者缺乏敢於拚命勇於冒險的性格，往往像是溫馴待宰的羊群，不少產業終將成為外國狼群獵殺的對象。
在今日，我們不能再只從創業精神的觀點，去教導有意創業的人如何成就其事業。現今全球有太多嚴峻的發展困境（從貧富不均到生態危機），就是由那些具備完美創業精神的人所造成的。
我們必須積極倡導創業倫理，促使創業者養成尊重土地、生命、公平、人文等倫理價值的品德，將其視為企業營運的必要元素，甚至是比創業精神更為重要。從這幾年所發生的眾多重大經濟危機（尤其是金融資本主義所引發的問題），我們已經可以清楚看到，缺乏創業倫理的人正在嚴重侵蝕全球經濟發展的根基。
創業倫理是唱高調難以實現的事情嗎？其實一點都不。最近我在一些場合就遇到不少具有代表性的案例，例如：用友善生產方式製作水果冰棒的春一枝、搭建美好生活體驗平台的簡單生活節、入選雜誌媒體CSR企業公民獎的薰衣草森林等。
創業倫理正在帶動台灣經濟的寧靜革命，在三級產業各個領域，都出現越來越多以創業倫理為經營理念的企業。現今政府從中央到地方，都在全力推動青年創業。我們不能老是只在乎年輕人的創業精神，更應該在意他們是否具備創業倫理的責任感！
（原文刊載於2016年11月30日《聯合報》；本文獲作者授權刊載。）
（一）以「讀」攻「毒」
多年來我提倡「讀書不輸」，此刻新冠肺炎病毒肆虐，正是「安於短暫隱居，均能渡過疫關」。隱居中，拿一袋書，消失在海邊、山下、平原上，斗室裡。我不找你，你也找不到我。生命的鍵盤敲下「暫停」，取消約會，放下懸念，做一個書本上雲遊四海的讀者。
心靜下來，只要有書作伴，就能感受到靠近知識火炬散發的熱量。我們不是一直嚮往《湖濱散記》、《山居歲月》那些意境嗎？內心自問：自己怎麼會在都市的水泥叢林中停留這麼久？當你重溫古人的智慧，你更能體會：黑天鵝帶來的「危」也就是「機」。
當川普以保護主義「讓美國再偉大」來爭取選票時，波及的國家短期內會受苦，但懂得應變的對手，反因此也變得更強壯，加快地變美國更「偉大」，中國大陸華為的5G發展，可能是因禍得福的一個例子。
中國大陸經過這次新冠肺炎病毒災情後，封城的武漢、廣州、杭州等地，當生命力再現時，不少人預測，會冒出來的不是更多的改善的家禽與海鮮市場，而是較多的狀元與文明。
（二）書生的「三生」有幸
深居簡出，抬頭望藍天白雲，低頭閱讀沉思，書本變成了最好的伴侶，還需要口罩嗎？
利用每一個機會，排除雜念，專心地讀些好書。
一本有吸引力的好書，必擁有使你難以拒絕的這些特質：
（1）它傳播現代知識
（2）它的論點有創意並激發創意
（3）它的故事感人且有啟發性
（4）它有實用價值
（5）它在提倡人與自然的和諧共存
（6）它在記錄人類（及國人）的傑出成就
（7）它探索人類的心靈世界
（8）它在提倡人間的長情與大愛
透過自己的長期閱讀，現代人靠知識與技能
˙才能有好的「生活」。
˙才能有尊嚴的「生存」。
˙才能有安身立命的「生計」。
這變成了「書生」的「三生」有幸。
自己一生幸運「與書共生」，從六歲起在上海讀書到二十八歲在美國畢業出來教書，與書變成了命運共同體—認真地讀書、教書與寫書；甚至有機會再回到台灣參與出版，興高采烈地選書、評書、印書，我變成了東西方社會中快樂的讀書人。
（三）讀書，做人，做事
貫穿自己「一生」的信念，不是財富與權力，而是「讀書」與「教書」。因此我倡導：
人生的起點，不是誕生，而是與書結緣的那一刻；
人生的終點，不是死亡，而是與書絕緣的那一刻。
與書結伴的一生，就是「書生」；就是終身的知識之旅。
二十一世紀初台灣社會的競爭力、生命力、凝聚力面臨了最嚴酷的挑戰。做為一個知識份子，千思百慮所能想到的還是回歸到基本面—好好讀書，好好做人，好好做事。 把讀書、做人與做事結合，使它在新冠肺炎病毒消失後，變成提升台灣社會生活品質的新風潮。
因此鼓舞大家一起堅持「讀一流書」，「做一流人」，「建一流社會」。
（四）以「書」止「輸」
眾聲喧嘩中，靜靜地聽一下「書」的十項自述與自信。老友王建煊看到後，要我寫下來，掛在他主持的基金會牆上。
（1）書是啟蒙的「種子」。
（2）書是溫柔的「鞭子」。
（3）書是學習的「階梯」。
（4）書是沉默的「老師」。
（5）書是跨越無知的「橋樑」。
（6）書是治療愚昧的「醫生」。
（7）書是打開封閉的「大門」。
（8）書是逃脫貧窮的「捷徑」。
（9）書是知識的「地圖」。
(10 ) 書是前進的「思索」。
最大心得：離開書，你就輸。
最後留言：書是對抗病毒傳播的武器。
（此文刊出於聯合報民意論壇(2020.2.15)，本文為完整版）
（摘自：企管顧問,顧問公司,政府補助, SBIR,補助計畫,科專計畫, 創業, 企業補助 討論區）
參考文獻：
1創新育成中心
2現場管理實務培育出色的基層主管
3陳雪華、邱子恆、范中威 知識經濟時代中知識管理人才培育之探討
資料來源：遠見
巨群企管顧問
